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　　 人才 队伍建设是提升托育服 务质量的保 障。面对当前托  育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设
出发， 将托育机构
师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从学历提
升 
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。