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　　人才队伍建设是提升托育
服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长沙师范 学 院学前教育学院
院长张晓 辉建议，从教师专业标准体  系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升
 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育
机构从业人员对职

业的归属感、荣誉感。