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　　人才队 伍建设是 提 升托育服务质量的保障

。面对当前托  育专业
人才短缺这一瓶颈
，长沙师范学院学前教育学院
院长
 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提  高托 育服务专业  化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。