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才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前 托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓
辉建议，从教师专业 标准体
系 建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提

 升和专业成
长考
虑，拓宽专业人员

发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣
誉感。