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　　人才队
伍建设是提升托育服
务质量的保障 。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托
育 服务专业化水平；从学  历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。