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　　人才 队伍建设是提升托育服
务质 量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长 沙师范学院学前教育学 院院长张 晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其 中，提高 托育服务专业化水平；从学 历提升和
 专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路 径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉 感。