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才队伍建设是提升托 育服务质量
的保障。面对当前托育 专业人才短缺这
一瓶颈，长
沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机

构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职 业的归
属感、荣誉
感。