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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的

保障。面对当前

托育专业人才 短 缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高 托育
服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓 宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职
业的归属感、荣誉感。