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　　人才队
伍建设是提 升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业
人
才短缺这一瓶颈，长 沙
师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教

师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中  ，提高托育服务专业化水平；从
学历 提升和专业成长考虑，拓宽  专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。