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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资

纳入其中，提高托育  服务专业化水平；从学历提升和专业成长 考虑，

拓宽专 业人 员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归
属 感、荣誉感。