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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈
，长沙师范学院学前教育学院 院长
张晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构  从业人员对职业的归属感、
荣誉
感。