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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保 障。面对
当前
托育 专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业  化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员 对职 业的归属感、荣誉感。