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才队伍建  设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建 设出发，将 托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升和专业成
 长考虑，拓宽专业 人
员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。