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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障 。 面对当前托育专业人才短缺  这一瓶颈  ，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业
的归属感、荣 誉
感。