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托育专  业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 
建议，从教师专业 标
准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中
，提高托育服务专
业化水平；从
学历提升和专业成

长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉 感。