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　　人才队 伍建设是提升 托育服务质  量的保障。面对当

前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体
系建设出发，将托育  机构
 师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平； 从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。