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　　人才 队伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当 前托育专业
人才短 缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，
提高托 育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展
 路径，增强托
育机构 从业人员对 职业的归属感、荣誉感。