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　　人才队伍建设是提 升托育服务质 量的 保障。面对当 前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长  张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成 
长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣
誉感。