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才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业  化 水平； 从学历提升和专业成长考虑， 拓 宽专业人员发展路径，增强托 育机构 从业人员对职业的归
属感、荣誉感。