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　　人才队伍建设是提升
托育服务质 量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，  提高托育服务专业化水

平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强
托育 机构从 业人员对职业 的归属感、荣誉 感。