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才队 伍建设是提升托
育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张 晓 辉建议，从教师 专业
标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专 业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构 从业人员对职业的归 属感、
荣誉感。