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久三级

　　人才队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面 对当前托育专业人才 短
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和

专业成长 考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉
感。