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　　人才队

伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前
托 育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师 专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业 化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。