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　　人才队伍 建设是提升托 育服务质量的保 障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 
机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学  历提升和
 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员
对 职业的归属感、荣誉感。