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　　人才队
伍建设是提升托育服务质
量的保障。面 对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院
 学前 教育 学院院长张晓辉建议  ，从 教师专业标准体系建设出发， 将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专
业成长
考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。