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　　人才队伍建设是 提升托
育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师 专业标 准体系 建设出发，将托育机
构师资纳入其中，提 高托育
 服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业 的归 属感、荣誉感。