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　　人才队伍建 设是提升
托育服务质量的保
障。面对当
前托育  专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发， 将托 育机构师资纳入其中，提高托
育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职 
业的归属感、荣誉感。