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　　人才  队伍建设是提升托 
育服务质量的保 障。面对当前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业 标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历
 提升和专业成长考 虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。