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前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前 教 育学院院长张晓辉建议， 从教师
专业标准体系建设出发，将托育机 构师资 纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和  专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。