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　　人
才

队 伍建设是
提升托育服务质量的保障。面对当前托  育专业人才短缺这一瓶颈，长
 沙师范学院学前教
育学院院长张晓辉 建议，从
教师专业标
准体系建设 
出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考
虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。