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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前
托育
专业人才短  缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将
托育机构师资纳入其中
，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑 
，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。