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人才队伍建设是提升托育 服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，  从教师专业
标准体系建

设出发，  将托 育机构师 资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托育机构从业  人员对职业的归属感、荣誉感。