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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其中，提高托育 服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员对职业的归
属 感、荣誉感。