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人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙  师范学院学前  教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建 设出 发 ，将托育机构 师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。