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才队伍建设是提升托育服务质
 量的保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学
院 院长张晓辉建议，从
 教师专业标准体系 建设出发， 将 托育 机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感

、荣誉感。