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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准 体系建 设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业
化水 平；从学历提升和专业
 成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员 对职  业的归属感、荣誉感。