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后入

　　人才队伍建设是提
升托
育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院 长张晓辉建议，从教

师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中 ，提 高托育 服务专业化水平；从学历提
升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。