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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才短  缺这一瓶颈
，长
沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水 平 
；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 
育机构从业人员对职业的归
 属感、荣誉感。