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　　人才队伍建设是 提升托育服 务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺  这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平； 从学历 提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，
增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉 感。