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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育

学院院长张
晓辉建议，从教师 专业标准

体系建设出发，将托育机构师资纳入  其中，提高托育服务专业化水平；从
学历
提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。