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才队伍建设是提升 托育服务 质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其中，提高托  育服
务专业化水平 ；从学历提升和专 业成长考虑，拓
 宽专 业人员发展路径，增强托
育机构
 从业人员对职业的归属感、荣誉感。