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　　人 才队伍 建设 是提升托育服务质量的保  障 。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。