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　　人才 队伍建设是提升托育服务质
量的保
障。面对当前托 育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学 前教育
学院院 长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职

业的归属感、荣誉感。