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人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人

才短缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体 系建  设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机构从业人员
对职业的 归属感、荣誉感。