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　　人才队伍建设是提升托育 
服务质量的保障。面对当  前托育 专业人
才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水 平；从学历提升和专业成  长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉
感。