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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业  标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托 
育服务专业
化水平；从 学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。