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　　人才
队
伍建设是提 升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准
 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托 
育
服务专业化水平；从学历 提升

和专业成长
考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。