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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学 院
 学前教育学院院长张 
晓辉 建议，从教师专业标准体系建设
出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发
展路径，增 
强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。