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　　人才队伍 建 设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育 
机构

从业人员对职业的归属感、荣誉感。