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　　人才队伍建设是提
升托育服务质量的 保 障。 面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院 学前教育学院院 长张晓辉建议 
，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专 业化水平 ；从学历提升和专业成
 长考虑，拓 宽专业人员发展路 径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。